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Gay à procura 603539

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PAIZÂO ATIVO

Foi utilizado como referencial teórico-metodológico a perspectiva pós-estruturalista. Abstract: This text brings narratives produced from interviews with a homosexual teacher for a master thesis. Was used as theoretical and methodological framework poststructuralist perspective. From this perspective might be problematized the ways in which the teacher researched will constitute as gay teacher and discuss how this teacher will be producing power relations, in relations with each other and especially how it relates to the academic institution.